A group of men playing guitars on stage

Clases grupales

Clases para todas las edades y niveles, en presencial, virtual y a domicilio.

En Instituto CREA contamos con diversas soluciones para toda la familia que permite que grandes y chicos puedan hacer realidad su sueño de aprender.

1 a 8 años de edad

9 a 18 meses

18 a 36 meses

3 a 5 años

6 a 8 años

Adolecentes y Adultos

El instituto CREA ofrece formación grupal hasta en 5 áreas de estudio

Piano - Guitarra - Bajo - Batería - Canto

La formación se desarrolla mediante la metodología de Ensamble Musical, el cuál son clases grupales donde los estudiantes de los diferentes instrumentos se reúnen conformando una orquesta musical, donde aprenden mediante el montaje de canciones. Es apto para niños a partir de los 9 años, jóvenes y adultos.

Conoce nuestros programas

CREA KIDS Baby

Edad: Bebés de 9 a 18 meses acompañados por un adulto.

Duración de las sesiones: 45 a 60 minutos.

Enfoque: Estimulación temprana integral (sensorial, motriz, cognitiva, musical y socioafectiva).

Metodología: Basada en el juego, la interacción y el movimiento; promoviendo el aprendizaje a través de experiencias vivenciales.

Componentes principales:

  • Música y ritmo: introducción a sonidos, instrumentos y juegos cantados.

  • Estimulación motriz: circuitos suaves, gateo, equilibrio y coordinación.

  • Exploración sensorial: texturas, temperaturas, colores y materiales naturales.

  • Vínculo afectivo: actividades compartidas bebé-cuidador que promueven la seguridad emocional.

Cada sesión combina el juego, la exploración y el contacto afectivo como herramientas esenciales para el aprendizaje temprano, en un ambiente seguro, acogedor y lleno de estímulos positivos. Padres o cuidadores participan activamente en las actividades, fortaleciendo el lazo con sus hijos y aprendiendo estrategias para continuar la estimulación en casa.

CREA KIDS Toddler

Edad: Niños y niñas de 18 a 36 meses (acompañados por un adulto en las etapas iniciales).

Duración de las sesiones: 60 minutos aproximadamente.

Enfoque: Desarrollo integral con énfasis en autonomía, lenguaje, motricidad y expresión creativa.

Metodología: Aprendizaje activo mediante experiencias lúdicas, musicales y de exploración guiada.

Componentes principales:

  • Desarrollo motriz: coordinación, equilibrio, control corporal y movimiento libre.

  • Lenguaje y comunicación: juegos de palabras, canciones, cuentos y expresión verbal.

  • Exploración sensorial: experimentación con materiales naturales, colores, sonidos y texturas.

  • Juego simbólico y social: primeros roles, trabajo en grupo y habilidades de convivencia.

  • Expresión musical y artística: ritmo, canto, movimiento creativo y manipulación de instrumentos simples.

A través del juego, la música, el movimiento y la exploración sensorial, fortalecemos las bases del aprendizaje temprano y promovemos la autonomía en un ambiente seguro, creativo y afectivo.

Cada sesión invita al niño a expresarse, experimentar con materiales diversos y compartir con otros, mientras los adultos acompañan activamente el proceso de descubrimiento, fortaleciendo el vínculo emocional y la confianza mutua.

CREA KIDS Explorer

Edad: Niños y niñas de 3 a 5 años.

Duración de las sesiones: 2 horas continuas.

Enfoque: Desarrollo integral a través del arte: música, artes plásticas y danza en una misma clase.

Metodología: Aprendizaje activo y lúdico, organizado en momentos musicales, corporales y plásticos dentro de una misma experiencia.

Componentes principales:

  • Música:

    • Juegos de ritmo, pulso y escucha activa.

    • Canciones infantiles, trabajo de voz y entonación.

    • Exploración de instrumentos de pequeña percusión y sonidos del entorno.

  • Artes plásticas:

    • Uso de diferentes materiales (pintura, plastilina, collage, trazos, etc.).

    • Desarrollo de motricidad fina mediante recorte, pegado, dibujo y modelado.

    • Creación de proyectos sencillos que conecten con las temáticas musicales y de movimiento.

  • Danza y movimiento:

    • Juegos de movimiento libre y guiado.

    • Coordinación, equilibrio, esquema corporal y conciencia del espacio.

    • Pequeñas secuencias coreográficas adaptadas a su edad, integrando música y expresión corporal.

Cada clase está diseñada como un recorrido creativo donde los niños exploran sonidos, colores y movimiento, fortaleciendo su expresión, imaginación y habilidades sociales mientras se divierten y construyen confianza en sí mismos.

CREA KIDS Junior

Edad: Niños y niñas de 6 a 8 años.

Duración de las sesiones: 2 horas continuas.

Enfoque: Formación musical inicial con énfasis en ensamble instrumental, canto y solfeo.

Metodología: Aprendizaje práctico en grupo, con actividades lúdicas, retos progresivos y presentaciones periódicas.

Componentes principales:

  • 1 hora – Ensamble instrumental:

    • Elección y aprendizaje de un instrumento principal: piano, batería, guitarra o bajo.

    • Trabajo en pequeños grupos o secciones por instrumento.

    • Práctica de repertorio infantil y juvenil adaptado a su nivel.

    • Ensamble grupal para tocar juntos, desarrollar escucha y coordinación.

  • 1 hora – Canto y solfeo:

    • Ejercicios de respiración, postura y proyección de la voz.

    • Canto individual y en grupo, juegos vocales y trabajo de afinación.

    • Introducción al solfeo: lectura rítmica y melódica básica, reconocimiento de notas y figuras.

    • Relación entre lo que leen y lo que tocan/cantan, para integrar teoría y práctica.

Ensamble instrumental y coral

Edad: A partir de 9 años (niños, jóvenes y adultos).

Tamaño de grupo: Máximo 7 u 8 estudiantes.

Metodología:

  • Instrumentos (Piano, Guitarra, Bajo, Batería)

    • Aprendizaje mediante el montaje de canciones (repertorio seleccionado según nivel y gustos del grupo).

    • Trabajo por secciones (cada instrumento) y luego integración en ensamble.

    • Desarrollo de técnica básica, lectura funcional, ritmo, coordinación y escucha grupal.

    • Enfoque en tocar en tiempo, respetar roles dentro de la banda y construir un sonido conjunto.

  • Práctica coral (Canto)

    • Aprendizaje a través del montaje de obras y canciones corales.

    • Trabajo de respiración, emisión, afinación y empaste vocal.

    • Práctica de canto a una y varias voces, según el nivel del grupo.

    • Desarrollo de escucha, dicción, expresividad y presencia escénica.


Planes y horarios

  • Plan 1:

    • 1 hora y media semanal en grupo (ensamble instrumental o coral).

    • Ideal para quienes inician o tienen una agenda más ajustada.

  • Plan 2:

    • 3 horas semanales, que pueden organizarse:

      • En una sola jornada continua de 3 horas, o

      • En dos días a la semana, por ejemplo 1 hora y media cada día.

    • Recomendado para quienes desean un proceso más intenso y avanzado, con mayor tiempo de práctica y montaje de repertorio.

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